Joseph-Beuys-Gesamtschule, Düsseldorf
Wir möchten, dass alle Schüler:innen die Möglichkeit haben, sich über das aktuelle Geschehen in der Stadt Düsseldorf und der ganzen Welt zu informieren.
Gertrud-Bäumer-Realschule, Gelsenkirchen
Die Gertrud-Bäumer-Realschule in Gelsenkirchen nutzt die Lesepatenschaft der WAZ, damit sich Lehrer:innen und Schüler:innen täglich über das aktuelle Tagesgeschehen und die Ereignisse vor Ort sowie in aller Welt informieren können.
Gesamtschule Hennef-Meiersheide, Nordrhein-Westfalen
Patenschaften unterstützen uns ganz allgemein dabei, die lebendige Verankerung unserer Schule in der Stadt und der Region voranzutreiben. Dadurch wird es möglich, den Austausch mit unseren Paten zu vertiefen und nach Wegen einer engeren Zusammenarbeit zu suchen.
Familienheim Rhein-Neckar, Mannheim
Wir freuen uns auf unsere Lesepatenschaften für die Max-Hachenburg-Schule und das Elisabeth-Gymnasium. Denn es ist der Familienheim Rhein-Neckar eG ein Anliegen, Kindern und Jugendlichen den Zugang zu Bildung und Informationen zu ermöglichen.
PackMann Gesellschaft für Verpackungen und Dienstleistungen mbH, Eppelheim
Geschichten und Artikel geben Dir Einblick in das Leben anderer. Du blickst über Deinen eigenen Tellerrand. Die Menschen fremder Länder, anderer sozialer Schichten oder unterschiedlicher Einstellungen kommen Dir näher.
WSB Wolf Beckerbauer Hummel & Partner Steuerberatungsgesellschaft mbB, Mannheim
Lesen schafft Wissen und ist damit eine wichtige Grundlage für alle Lebensbereiche. Gerade jungen Menschen ermöglicht das Lesen erst Zugang zu Bildung und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
Bertelsmann SE & Co. KGaA, Gütersloh
Ob Klimawandel, politische Umbrüche oder die Auswirkungen der Corona-Pandemie: Wer die Welt in ihrer zunehmenden Komplexität verstehen will, braucht nicht nur gut recherchierte Informationen, sondern auch Einordnung.
Adolph-Kolping-Schule, Köln
Die SchülerInnen sind sehr dankbar, dass es jemanden gibt, der ihnen eine Zeitung schenkt und es ihnen so ermöglicht, Zugang zu tagesaktuellen Nachrichten aus ihrem Viertel zu erhalten.
Schule Cranz, Hamburg
Ganze Sätze und Texte einer „echten“ Zeitung lesen können, macht Grundschülerinnen und Grundschüler stolz und glücklich.
Sekundarschule, Olpe-Drolshagen
In der heutigen Zeit der Digitalisierung finden wir es wichtig dass Schülerinnen und Schüler, gerade in den Pausen, Spaß und Freude am Lesen erleben und einen Moment der Ruhe finden.